26 октября в школьной библиотеке прошла литературная игра «Сюда приходят дети, чтобы узнать обо всем на свете», посвященная Международному дню школьных библиотек. Ученики 6,7 классов познакомились с историей возникновения праздника, посмотрели видеоролик о библиотеках мира. Далее ребята в виде игры — путешествия знакомились с разделами библиотеки. Отвечая на вопросы, они продемонстрировали свои знания в основных видах литературы. И, конечно, был подведен итог конкурса, названы победители. Все участники вознаграждены вкусняшками.
План работы бібліятэкі на 2024/2025 навучальны год
Мэта: садзейнічанне працэсу навучання і выхавання навучэнцаў, ажыццяўленне інфармацыйнага суправаджэння адукацыйнага працэсу.
Задачы:
* забеспячэнне доступу да інфармацыі ўдзельнікам адукацыйнага працэсу з дапамогай выкарыстання інфармацыйных рэсурсаў бібліятэкі;
* фарміраванне ў школьнікаў навыкаў бібліятэчнага карыстальніка, інфармацыйнай і чытацкай культуры;
* аказанне кансультацыйнай дапамогі навучэнцам, педагагічным работнікам і іншым катэгорыям карыстальнікаў у атрыманні інфармацыі;
* выхаванне ў навучэнцаў павагі і гонару за сваю краіну – Рэспубліку Беларусь, паважлівага стаўлення да кніжнай спадчыны;
* удасканаленне традыцыйных і выкарыстанне новых інфармацыйна-камунікатыўных тэхналогій у бібліятэчнай дзейнасці;
* арганізацыя работы па захаванні фонду вучэбных выданняў.
Асноўныя функцыі бібліятэкі:
Інфармацыйная – фарміраванне ў навучэнцаў навыкаў незалежнага бібліятэчнага карыстальніка: навучанне карыстання носьбітамі інфармацыі, пошуку, адбору і крытычнай ацэнкі інфармацыі.
Адукацыйная — падрымліванне і забеспячэнне адукацыйных мэт, сфарміраваных у задачах школы і адукацыйных праграмах па прадметах.
Культурная – садзейнічанне фарміраванню асобы вучняў сродкамі культурнай спадчыны, формамі і метадамі індывідуальнай і масавай работы.
Выхаваўчая – спрыянне развіццю пачуцця патрыятызму ў адносінах да дзяржавы, свайго краю і школы.
* забеспячэнне вучняў і педагогаў падручнікамі і вучэбнымі дапаможнікамі, а таксама метадычнай літаратурай згодна пераліку падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў па вучэбных прадметах агульнаадукацыйнага кампанента, якія рэкамендаваны да выкарыстання ў 2024/25 навучальным годзе ;
* забеспячэнне доступу да інфармацыі ўдзельнікам адукацыўнага працэсу пры дапамозе выкарыстання інфармацыйных рэсурсаў бібліятэкі;
* аказанне кансультацыйнай дапамогі вучням, педагагічным работнікам і іншым катэгорыям карыстальнікаў у атрыманні інфармацыі;
* аказанне інфармацыйнай падтрымкі педагагічным работнікам школы ў павышэнні прафесійнай кампетэнтнасці;
* удасканаленне сістэмы пазакласных мерапрыемстваў па ідэйна-патрыятычнам і духоўна-маральнам выхаванні;
* павышэнне якасці ведаў вучняў праз забеспячэнне вучэбнай, навукова-папулярнай, даведчай, педагагічнай і іншымім відамі літаратуры.
| № | Змест работы | Тэрмін выканання | |
| Арганізацыйная работа
|
|||
| 1. | Азнаямленне з асноўнымі напрамкамі выхаваўчай работы на новы навучальны год | Жнівень | |
| 2. | Фарміраванне спісаў вучняў на атрыманне падручнікаў у2024/25н.г. і прыем квітанцый аб аплаце за карыстанне падручнікамі | Жнівень-верасень | |
| 3. | Фарміраванне бланка заказаў на падручнікі на 2025/26 н.г. | Кастрычнік | |
| 4. | Здача справаздачы па аплаце за карыстанне падручнікамі | Кастрычнік | |
| 5. | Зверка ўліку дакументацыі фонду з бухгалтарам | Студзень,
ліпень |
|
| 6. | Здача статыстычнай справаздачы | Верасень | |
| 7. | Здача макулатуры | Па меры пісвання літаратуры | |
| Работа з фондам вучэбнай літаратуры
|
|||
| 1. | Выдача падручнікаў і метадычнай літаратуры. Маніторынг забяспечанасці вучняў падручнікамі | Жнівень-верасень | |
| 2. | Прыем і тэхнічная апрацоўка новых паступленняў вучэбнай і мастацкай літаратуры: афармленне накладных,запіс у кнігу сумарнага ўліку, штэмпеляванне, афармленне карткі | Па меры паступлення | |
| 3. | Перадача падручнікаў у іншыя школы раёна | Жнівень-верасень | |
| 4. | Расстаноўка новых кніг | Па меры паступлення | |
| 5. | Работа з дакументамі па аплаце за карыстанне падручнікамі | Верасень | |
| 6. | Спісванне падручнікаў з улікам старасці і змены вучэбных праграм | Лістапад, снежань | |
| 7. | Спісванне падручнікаў па прычыне перадачы ў выкарыстанне:
вучням 1 класа, выхаванцам |
Верасень,май
Май |
|
| 8.
9. |
Правядзенне работы па захаванасці вучэбнага фонда:
азнаямленне з правіламі карыстання падручнікамі; рэйды ; праверкі; акцыя “ Лепшы клас па захаванасці падручнікаў”; |
Верасень
1 раз у чвэрць 1 раз у месяц Май |
|
| рамонт падручнікаў;
гутаркі, урокі, гульні |
Верасень-май
Шосты школьны дзень |
||
| Прыняцце падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў у чытачоў | Май, чэрвень | ||
| Работа з фондам мастацкай літаратуры | |||
| 1. | Своечасовае правядзенне апрацоўкі і рэгістрацыі літаратуры, якая паступіла | Па меры паступлення | |
| 2. | Забеспячэнне свабоднага доступу ў бібліятэцы да мастацкага фонду, фонду перыядычных выданняў | На працягу года | |
| 3. | Сістэматычнае назіранне за своечасовым вяртаннем выдадзеных выданняў на фармуляр | На працягу голда | |
| 4. | Выкананне правільнай расстаноўкі фонда на стэлажах | На працягу года | |
| 5. | Афармленне новых раздзяляльнікаў | На працягу года | |
| 6. | Перыядычнае спісанне фонду з улікам старасці і маральнага зносу | На працягу года | |
| 7. | Санітарны дзень | 4-ая пятніца кожнага месяца | |
| Даведачна-бібліяграфічная работа | |||
| 1. | Папаўненне і рэдагаванне алфавітнага каталога | На працягу года | |
| 2. | Выкананне просьбаў, атрыманых ад чытачоў | На працягу года | |
| 3. | Абнаўленне старонкі бібліятэкі на сайце школы | На працягу года | |
| 4. | Правядзенне бібліяграфічных, кніжных аглядаў; састаўленне рэкамендацыйных спісаў літаратуры | На працягу года | |
| 5. | Правядзенне аглядаў перыядычных выданняў | На працягу года | |
| 6. | Даставанне з каталога картак спісанай літаратуры | На працягу года | |
| 7. | Папаўненне і рэдагаванне картатэк | На працягу года | |
| Работа з карыстальнікамі ( індывідуальная і масавая)
|
|||
| Штомесячныя выставы да юбілейных дат пісьменнікаў | |||
| 1. | 95 г. з дня нараджэння М. Матукоўскага, “Давайце Матукоўскага чытаць!” | 12.09.24 | |
| 2. | 210 г. з дня нараджэння М.Ю. Лермантава, “Страницы мятежной жизни” | 15.10. 24 | |
| 3. | 125 г. з дня нараджэння М.Лынькова, “Самабытны талент” | 29.11.24 | |
| 4. | 90 г. з дна нараджэння І.Чыгрынава, “Сучасны пісьменнік ваеннае пары” | 20.12. 24 | |
| 5. | 165 г. з дня нараджэння А.Чэхава, “Чэхаў – мастак жыцця” | 13.01.25 | |
| 6. | 90 г. з дня нараджэння Р. Барадуліна, “Мастак слова” | 21.02. 25 | |
| 7. | 185 г. з дня нараджэння Ф. Багушэвіча, “Заснавальнік беларускага рэалізму” |
12.03.25 |
|
| 8. | 85г. з дня нараджэння В.Казько, “Беларуская ваенння проза” | 23.04.25 | |
| 9. | 120 г. з дня нараджэння М.Шолахава, “Мастак слова” | 22.05. 25 | |
| Індывідуальная работа | |||
| 1. | Абслугоўванне чытачоў на абанеменце: вучняў, педагогаў, тэхнічнага персанала, бацькоў | На працягу года | |
| 2. | Рэкамендацыйныя гутаркі пры выдачы кніг. Гутаркі аб прачытаным | На працягу года | |
| 3. | Рэкамендацыйныя і рэкламныя гутаркі аб новых кнігах, часопісах, газетах, якія паступілі ў бібліятэку | На працягу года | |
| 4. | Падрыхтоўка і афармленне выстаў да юбілейных дат. | На працягу года | |
| Масавая работа | |||
| 1. | Гульня “Краіна ведаў” | 07.09.24 | |
| 2. | Гутарка “ Карыстанне кнігамі”. Расстаноўка кніг на паліцах | 14.09.24 | |
| 3. | Прагляд мультфільма “Тры каты”(113 серыя- захаванасць бібліятэчнага фонду) | 21.09.24 | |
| 4. | Бібліятэчная гадзіна ”Знак якасці. Беларускія традыцыі” | 28.09.24 | |
| 5. | Гутарка “Настаўнік – святло,веды, творчасць” | 05.10.24 | |
| 6. | Час майстэрства”Падарунакі для бацькоў” | 12.10.24 | |
| 7. | Агляд выставы “Страницы мятежной жизни» | 19.10.24 | |
| 8. | Гульня”Сюды прыходзяць дзеці, даведваюцца аб усім на свеце”, да міжнароднага дня школьных бібліятэк. | 26.10.24 | |
| 9. | Гульнявая праграма”Пісьменнікі-юбіляры 2024 года” | 09.11.24 | |
| 10. | Віктарына “Майго краю казкі, чытай іх, калі ласка” | 16.11.24 | |
| 11. | Майстэрня фарбаў ”Прыгажосць МАЛОЙ РАДЗІМЫ” | 23.11.24 | |
| 12. | Агляд кніг М.Лынькова | 30.11.24 | |
| 13 | Інфармацыйна-пазнавальная гадзіна “Правы дзяцей”, да дня правоў чалавека | 07.12.24 | |
| 14 | Падарожжа па старонках зімовых казак | 14.12.24 | |
| 15. | Гутарка “Чыгрынаў і яго творы” | 21.12.24 | |
| 16 | Навагодняя віктарына “Дзед Мароз” | 28.12.24 | |
| 17. | Забаўляльна-пазнавальная гадзіна ”В царстве книжном очутиться, да там чтоб не заблудиться” | 04.01.25 | |
| 18. | Віктарына “ Беларусь мая незалежная” | 11.01.25 | |
| 19. | Агляд кніг на выставе А.Чэхава | 18.01.25 | |
| 20. | Прэзентацыя ” Мае першыя кніжкі” | 25.01.25 | |
| 21. | Дробны рамонт кніг | 01.02.25 | |
| 22. | Кніжная палічка “ Вайна вачыма дзяцей” | 08.02.25 | |
| 23 | Гульнявая праграма “Рускай мове дай разгрузку – размаўляй па-беларуску”, прысвечаная міжнароднаму дню роднай мовы | 15.02.25 | |
| 24. | Гутарка “Вершы беларускага паэта Р. Барадуліна” | 22.02.25 | |
| 25. | Кніжная выстава-прызнанне “Імя анёла – матуля!” | 01.03.25 | |
| 26. | “Галоўны закон жыцця нашай краіны”, кніжная палічка да Дня Канстытуцыі | 15.03.25 | |
| 27. | Віктарына “Па лясной сцяжынцы” | 22.03.25 | |
| 28. | Вяселая хвілінка “Вершаваныя загадкі” | 29.03.25 | |
| 29.
|
Выстава “Я адкрываю кніжны свет”, прысвечаная міжнароднаму дню дзіцячай кнігі.
Конкурс “ Лепшы чытач ” |
02.04.25
|
|
| 30. | Гутарка “ Пазнаем Беларусь разам” | 05.04.25 | |
| 31. | Прагляд мультфільмаў па ЗЛЖ “Смяшарыкі. Алфавіт здароўя” | 12.04.25 | |
| 32. | “Чытайце, гартайце, свет пазнавайце”.
Агляд перыедыкі для дзяцей |
19.04.25 | |
| 33. | Экскурсія для самых маленькіх “Дом, дзе жывуць кнігі” | 26.04.25 | |
| 34. | “Кнігі аб вайне як вечная памяць”, кніжная выстава да Дня Перамогі | 03.05.25 | |
| 36. | Віктарына ”У сімвалах дзяржавы – гісторыя народа” | 10.05.25 | |
| 37. | Бібліятэчны урок “Падарожжа па кніжным свеце” | 17.05.25 | |
| 38. | Агляд кніг М.Шолахава | 24.05.25 | |
| 40. | Працоўная акцыя “У дапамогу кніжцы” | 31.05.25 | |
| Работа з бацькамі | |||
| 1. | Выступленне на бацькоўскіх сходах з інфармацыяй аб дзейнасці школьнай бібліятэкі:
— аб забяспечанасці вучняў паручнікамі і вучэбнымі дапаможнікамі; — аб аплаце за іх карыстанне. |
Згодна графіка бацькоўскіх сходаў | |
| 2. | Сустрэча ”Кніга, я і мая сям’я” | ||
| 3. | Агляды літаратуры ў дапамогу сямейнаму выхаванню, чытанню. | ||
| Работа з актывам бібліятэкі | |||
| 1. | Стварэнне актыву бібліятэкі | Верасень | |
| 2. | Сіламі актыва праводзіць рамонт кніг | На працягу года | |
| 3. | Прыцягваць актыў да работы на абанеменце пры выдачы кніг, падборцы кнігдля чытачоў | На працягу года | |
| 4. | Праводзіць рэйды па праверцы стану школьных падручнікаў | Кастрычнік, люты, май | |
| 5. | Прыцягваць актыў да правядзення масавых мерапрыемстваў | На працягу года | |
| Павышэнне кваліфікацыі, метадычная работа | |||
| 1. | Прымаць удзел у МА бібліятэкараў | Згодна плана | |
| 2. | Складанне плана работы бібліятэкара на 2024/25 навучальны год | Верасень | |
Читатели имеют право:
3.Порядок пользования библиотекой
3.1 Учащиеся государственного учреждения образования «Сухопольская средняя школа Пружанского района» записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списком класса. Сотрудники — по паспорту или другому документу.
3.2 На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи читателю документов из фонда и приема их библиотечным работником.
3.3 При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с Правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре читателя.
3.4 На дом документы выдаются читателям сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.
Примечание: срок пользования может быть продлен, если на данный документ нет спроса со стороны других читателей.
3.5 Учебная, методическая литература выдается читателям на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце учебного года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.
3.6 Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования которых истек.
3.7 Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий, на дом не выдаются.
3.8 Число документов из фонда библиотеки, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.
4.1 При записи в библиотеку читатель обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.
4.2 При выбытии из государственного учреждения образования «Сухопольская средняя школа Пружанского района» читатель обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.
Читатель обязан:
Примечание: при получении документов из фонда читатель обязан тщательно их просмотреть и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.
4.4 Читатель, утерявший документ из фонда библиотеки или нанесший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же (в том числе копией в переплете) или признанным библиотекой равнозначным.
4.5 За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба несовершеннолетним читателем ответственность несут его родители или опекуны, попечители.
4.6 Читатели, нарушившие правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок, установленный библиотекой (срок 1 месяц). За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, читатели несут административную, гражданско-правовую или уголовную ответственность.
Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей
Библиотека обязана:
5.1 Обслуживать читателей в соответствии с Правилами пользования библиотекой.
5.2 Создавать благоприятные условия для работы читателей в библиотеке
5.3 Не использовать сведения о читателях, их интересах в иных целях, кроме научных и библиотечно-производственных.
5.4 Давать полную информацию читателям о наличии документов в фонде.
5.5 Оказывать помощь читателям в выборе необходимой литературы.
5.6 Предоставлять читателям возможность пользования каталогом, картотеками, библиографическими и информационными материалами.
5.7 Систематически информировать читателей о вновь поступивших документах.
5.8 Систематически следить за своевременным возвратом в библиотеку документов из фонда и за выполнением читателями правил пользования библиотекой.
Почтовый адрес: ул. Негириша, 22 д. Сухополь, Пружанский р-н, 225161
Телефон (факс) 60-0-38
Год её создания: 1971.
Материально-техническая база нашей библиотеки сегодня
— абонемент (кв.м.) 17,43;
— совмещённый читальный зал , 3 посадочных места ;
— книгохранилище для учебников (кв.м.) 9,97 м2 .
Технические средства: 2 принтера, 1 компьютер с выходом в сеть интернет.
Наш библиотечный фонд составляет 10190 экз.
Из них:
* книжный фонд — 7134
* фонд учебных изданий — 3056
*фонд на электронных носителях — 2
* фонд периодических изданий – 1 журнал и 7 газет.
Библиотекарь Богдан Светлана Ивановна придет к вам на помощь в выборе книги, подготовке к информационному часу, написанию реферата, в подборе литературы по программе и просто свободного времяпровождения с пользой для вас.
Полезно и интересно можно провести свой досуг в нашей библиотеке каждую субботу.
Ждём вас в нашей школьной библиотеке!
Вторник, четверг, пятница 10.00 – 15.00
Суббота 08.30 – 13.30
Выходной: понедельник, среда, воскресенье
Санитарный день: последняя пятница месяца
Качество во всем — залог процветания Беларуси. Данной теме 28 сентября была посвящена игра-викторина «Знак качества. Белорусские традиции.» В ходе мероприятия школьники расширили свои знания о понятии » качество» и его составляющих ,о возрождении фирменного знака в РБ, о легендарных брендах Беларуси, о новых легендах, о повышении качества уровня жизни.
КАСТРЫЧНІК
05.10.24г. 09.30-10.00 Гутарка “Настаўнік – святло, веды,
творчасць”
Вучні 6-9 кл.
12.10.24г. 09.30-10.00 Час майстэрства “Падарунакі для
бацькоў”
Вучні 4 — 6 кл.
19.10.24г. 09.30-10.00 Агляд выставы “Страницы
мятежной жизни»
Вучні 6-9 кл.
26.10.24г. 09.30-10.00 Гульня”Сюды прыходзяць дзеці,
даведваюцца аб усім на свеце”,
да міжнароднага дня школьных
бібліятэк.
Вучні 2-5 кл.
К 215- летию со дня рождения классика Николая Васильевича Гоголя в библиотеке открылась книжная выставка «Произведения Николая Гоголя». Читатели смогут познакомиться с самыми известными произведениями Гоголя: «Мертвые души», «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба», «Петербургские повести». Цель этой выставки : привлечь внимание учащихся к творчеству великого писателя. Читая его гениальные произведения, мы ещё раз убеждаемся ,что они актуальны и нужны нам сегодня так же, как и много лет назад.
В библиотеке к Международному женскому дню 8 марта оформлена выставка «Образ матери в современной поэзии». Вниманию представлены произведения С.Есенина » Письмо матери» , И.Бунина » Мать», Е.Евтушенко » Мать Маяковского » и другие. Каждый желающий сможет познакомиться с прекрасными стихами, посвященными самому прекрасному и самому важному человеку во всем мире — маме.
